Dirección de docencia

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¿Cuál es el papel de Dirección de Docencia frente a los contenidos digitales educativos en la UPB?

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• Dispone la Ruta de Formación Docente,  donde además de establecer  los lineamientos para  la formación, diseña una oferta con programas y cursos que abordan diversas temáticas, entre ellas, las relacionadas con la elaboración de contenidos.
   

• Desde el eje articulador de las TIC,  busca evidenciar en el currículo cómo se materializa el uso de las TIC en función de las capacidades y competencias.
   

• Se están creando estrategias que permitan visibilizar ejercicios docentes, como  la promoción de retos donde se destaquen y premien buenas prácticas que desde el aula aporten a la innovación educativa.
   

• Responde por el Macroproceso de docencia y aprendizaje a partir de  donde se orienta el tema de contenidos desde la perspectiva de los docentes, los estudiantes, el currículo y la formación.
   

• Crea el perfil docente, donde se establece que los profesores universitarios además de ser profesionales expertos en su saber, deben conocer las didácticas para la enseñanza de dicha disciplina.
   

• Al ser una Universidad de docencia con énfasis en investigación e innovación, se promueve y reconoce el desarrollo de productos de docencia que abarcan diversas modalidades de contenidos y metodologías.

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Sistema de bibliotecas

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¿Qué función cumple el Sistema de Bibliotecas frente a los contenidos digitales educativos en la UPB?

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• La biblioteca cuenta con un repositorio nacional de acceso abierto donde se dispone producción de los docentes y trabajos de grado de los estudiantes.
   

• Los docentes pueden compartir con toda la comunidad universitaria materiales didácticos en cualquier formato, o documentos de su autoría de acuerdo con las políticas de propiedad intelectual.
   

• Igualmente, con su previa autorización, los docentes pueden alojar material de su autoría que haya sido publicado en espacios diferentes a la Universidad para hacerlos visibles.
   

• La biblioteca hace parte de una red o Sistema Nacional de Acceso Abierto (SNAA) por lo que el material alojado en el repositorio puede ser accedido desde cualquier parte del mundo.
   

• Los usuarios pueden consultar las estadísticas de préstamos de material de acuerdo con perfiles y temas.
   

• La Biblioteca está trabajando en estrategias que promuevan un correcto uso del material y convoquen a una mayor publicación de contenidos abiertos.